Meme image featuring painted portrait of George Washington looking as if he is waiting. Message reads \

University of Oklahoma’s Call for Memes

As described in a perspective published on the American Historical Association site  “Remote Reflection: A Call For Memes”, Sarah Olzawski describes how the history department at the University…

Conferencia Magistral internacional “Contribuciones de los Recursos Educativos Abiertos para los objetivos de la agenda UNESCO 2030” impartida por la Dra. María Soledad Ramírez Montoya, como clausura del curso Internacional \\

Curso internacional “Producción de Recursos Educativos Abiertos”

Fellows de la Cátedra UNESCO / ICDE crean un curso Internacional en línea denominado “Producción de Recursos Educativos Abiertos” Con el propósito de promover el Movimiento Educativo Abierto…

Cover of article in Ideas section titled The Colleges That Took the Pandemic Seriously below text is Many colleges and universities have figured out how to diagnose their populations and control outbreaks—and offer a vision for more normal life until the vaccine is available to all. plus photo of a student walking towards a campus tent structure

The Colleges That Took the Pandemic Seriously

This is an article from January 31, 2021 (The Atlantic gives three free views, but if you get blocked try opening in an incognito browser window). Written by…

La mejor tecnología es la que ya se usa – cnbGuatemala.org

Desde 2012 cnbGuatemala.org ofrece el contenido pleno del Currículo Nacional Base (conocido como CNB) a los educadores en Guatemala. Cuenta además con un número siempre creciente de recursos…

Compendio de REA para maestros, estudiantes y padres

Compendio: Herramientas de trabajo  Hay muchos recursos disponibles para ser usados como materiales de aprendizaje. Gran parte de ellos están licenciados de manera abierta y son de alta…

RETOS de fabricación digital ante la COVID-19

Como parte de las actividades que se llevan a cabo en el proyecto “Desarrollo de habilidades sociales en personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) a través de…

Un protector facial ante la COVID-19 compartido con el mundo

¿Qué es? Es un modelo abierto de protección facial para el equipo de salud a cargo de la emergencia de la COVID-19, desarrollado por el Fab Lab Kä…

Redes abiertas y sus huellas digitales en LATAM

Y cuando llegó el Covid 19… Aparecieron redes que trabajaron socialmente, colaboraron, compartieron, se enfrentaron a una dimensión desconocida… se generaron sinergias, se integraron saberes con la esperanza…

quote from Fred Rogers: "if it's mentionable, it's manageable"

LiveTogether – LearnTogether. In a Pandemic.

Learning is about connections  and community as much as anything.  In late March as we were all making the “pivot”, a couple of faculty floated an idea: Could we…

Panels of the Pandemic (Making Comics to Stay Sane)

We left school on Friday the 13th of March and never returned to our classroom. My sixth graders reminded me often of the Friday the 13th significance. At…

La educación en América Latina y el Caribe ante el COVID-19

Enfrentando la emergencia en la región En todo el mundo, niños, niñas, jóvenes y adultos han dejado de asistir a escuelas, universidades y otros centros educativos debido al…

Recursos Educativos para Innovar la Docencia ante el Covid-19

Las universidades integrantes de la Red de Innovación Educativa 360 han preparado un sitio para apoyar la labor docente durante la contingencia. Encontrarás enlaces a portales de apoyos…