{"id":527,"date":"2020-11-04T21:35:36","date_gmt":"2020-11-04T21:35:36","guid":{"rendered":"https:\/\/splot.ca\/extraordinary\/?p=527"},"modified":"2020-11-04T21:35:36","modified_gmt":"2020-11-04T21:35:36","slug":"la-mejor-tecnologia-es-la-que-ya-se-usa-cnbguatemala-org","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/splot.ca\/extraordinary\/story\/527\/","title":{"rendered":"La mejor tecnolog\u00eda es la que ya se usa &#8211; cnbGuatemala.org"},"content":{"rendered":"<p>Desde 2012 <a href=\"http:\/\/cnbGuatemala.org\">cnbGuatemala.org<\/a> ofrece el contenido pleno del Curr\u00edculo Nacional Base (conocido como <em>CNB<\/em>) a los educadores en Guatemala. Cuenta adem\u00e1s con un n\u00famero siempre creciente de recursos educativos abiertos <em>alineados&nbsp;<\/em>con el curr\u00edculo, directamente disponibles desde las mallas curriculares. De esta forma los docentes pueden encontrar los recursos cuando realizan su planificaci\u00f3n educativa, <em>que es cuando los necesitan<\/em>. Tambi\u00e9n cuenta con una biblioteca creciente de gu\u00edas y manuales para el fortalecimiento profesional docente, que en muchos casos incluyen pruebas (<em>quizzes<\/em>) del dominio de contenido que permiten a los docentes verificar su dominio de los contenidos e incluso obtener insignias digitales del formato&nbsp;<em>Open Badges<\/em> para certificar su conocimiento.<\/p>\n<p>Los educadores valoran el sitio: muchos lo tratan como su principal fuente de consulta curricular y de b\u00fasqueda de recursos. Por ello, en 2019 (enero a octubre) fue visitado por un promedio de 140,000 usuarios individuales por mes (en Guatemala hay un total de 205,000 docentes).<\/p>\n<p>Pero esto result\u00f3 ser apenas el comienzo&#8230;&nbsp;<\/p>\n<p>Con la declaraci\u00f3n de la cuarentena por el Covid-19 en abril de 2020, tener acceso en l\u00ednea a recursos curriculares y educativos result\u00f3 indispensable para muchos docentes que deb\u00edan planificar y entregar la educaci\u00f3n desde casa. Y cnbGuatemala.org ya estaba all\u00ed y era conocido. El n\u00famero de visitantes ha crecido desde entonces explosivamente, y el promedio rebasa los 200,000 visitantes al mes. \u00a1En octubre lo visitaron 331,620 usuarios individuales!<\/p>\n<p>Pero esto no es todo. En los primeros 10 meses de 2019 33% de los visitantes ven\u00edan de fuera de Guatemala. Con la pandemia esto tambi\u00e9n cambi\u00f3. A\u00fan cuando el n\u00famero de visitantes de Guatemala aument\u00f3, las visitas de fuera aumentaron m\u00e1s que proporcionalmente: m\u00e1s de 45% de los visitantes ahora vienen de fuera de Guatemala, sobre todo de pa\u00edses de Latinoam\u00e9rica. Como es razonable, la mayor\u00eda van en b\u00fasqueda de recursos educativos y gu\u00edas y manuales docentes.<\/p>\n<p>En OLI no nos lo propusimos, pero estar ya disponibles en l\u00ednea signific\u00f3 que los docentes pudieran aprovechar los recursos que tenemos justo cuando les hicieron falta.<\/p>\n<div id=\"attachment_457\" style=\"width: 294px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-457\" class=\" wp-image-457\" src=\"https:\/\/splot.ca\/extraordinario\/files\/2020\/11\/cnbGuatemala-estadi\u0301sticas-de-tra\u0301fico-202001-202008-300x169.jpg\" alt=\"Tr\u00e1fico en cnbGuatemala, enero a octubre 2019 y 2020\" width=\"284\" height=\"160\"><p id=\"caption-attachment-457\" class=\"wp-caption-text\">El tr\u00e1fico en cnbGuatemala.org aument\u00f3 de forma marcada a partir de abril de 2020.<\/p><\/div>\n<hr>\n<ul>\n<li><strong>Ubicaci\u00f3n:<\/strong> Guatemala y Latinoam\u00e9rica<\/li>\n<li><strong>M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong> visite cnbGuatemala.org para conocer el sitio y <a href=\"https:\/\/online-learning-initiative.org\/es\/contacto\/\">escr\u00edbanos aqu\u00ed<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde 2012 cnbGuatemala.org ofrece el contenido pleno del Curr\u00edculo Nacional Base (conocido como CNB) a los educadores en Guatemala. 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